百年征程波澜壮阔，百年初心历久弥坚。信息工程学院常态化、多样化、实效性多维全面推进党史学习教育，全面推进党史学习教育向深、向实发展。
一、常态化学习教育确保党史学习入脑入心
第一，健全学习机制。建立全员学习制度，通过召开理论学习会议、支部党员大会等，全体党员自觉按照要求，要不等安排、不等部署，都在第一时间及时学习。
第二，建立学习保障制度。建立研究式学习机制，加大组织力度，扩大讨论深度，增加讨论次数，推动互相学习，共同提高。
第三，规范学习档案管理。对学习计划、学习记录、集中学习考勤、学习测试结果进行归档保存，对学习经验、学习成果进行推广和宣传，评选学习先进典型。
二、创新学习方式推进党史学习教育多样化发展
第一，坚持“请进来”学习。邀请副校长张迪为信息工程学院职工讲专题党课，举办“学党史·感党恩·跟党走”党史学习教育专题系列讲座，邀请马克思主义学院形势与政策教研室主任、2020年陕西省“教学标兵”郭雄伟受邀作题为《学党史，知党情，做合格党员》的专题讲座，邀请学校党史学习教育宣讲团成员、马克思主义学院副院长张伟作题为《从党的历史中汲取智慧和力量》专题讲座，通过系统讲述党的百年光辉历程和启示，努力把学习成果转化为工作的动力和解决实际问题的能力。
第二，坚持“走出去”学习。积极开展党史学习教育专题培训。3月31日，信息工程学院选派5名师生代表参加了杨凌职业技术学院学工部、团委组织的“祭英烈、学党史、悟思想”扶眉战役纪念馆爱国主义研学红色之旅。5月15日，组织学院党员教师、党员学生干部代表到马栏革命纪念馆、红二十六军旧址，瞻仰革命遗址遗迹、博物馆和纪念馆，重温入党誓词，接受革命传统教育，弘扬爱国主义精神，开展党员思想政治教育及实践教育，增强党员干部的党性感染力。
第三，坚持“立体式”学习。利用网上、线下各种学习平台，拓宽党史学习教育渠道。积极探索网络学习的新模式，构建以学院微信公众号“党史问答”、“学习强国”学习平台、高校大学生在线微信公众号“四史问答”为载体的网络学习矩阵，以“四史思政大课”、“学党史·强信念·跟党走”主题团课、红色经典诵读比赛、团干部“微党课”比赛、团总支书记讲党课系列活动、学院退役军人宣讲团等基层组织活动为载体，守正创新，扩大党史学习深度、广度、高度。
三、消除形式主义，促进党史学习教育实效化
第一，各级党支部要把加强党史教育与建设实践相结合，坚持把党史学习教育与具体业务工作相结合，作为科学安排、统筹推进的“两学一做”。
第二，按照学校“正禾”育人工程工作方案部署安排，通过实施“灯塔引领”等8个项目、开展“庆七一颂党恩”红歌快闪活动等18项支撑活动，进一步落实立德树人根本任务，切实提升学生综合素质，促进学生全面发展。
第三，以“我为师生办实事”为契机，对师生反映强烈的突出问题进行调查研究，提出建立学生体育器材室、为团学干部提供固定活动场所、分专业为学生提供5个课外实践创新活动室、为各教研室订阅专业报刊、开展职工建身活动、改善教研室办公条件、为教师配备便携式扩音设备解决问题的思路和措施，真正做到学党史、悟思想、办实事、开新局。
