为提高新进教师履行岗位职责的能力，信息工程学院于2023年9月1日下午进行了第一期岗位培训。
培训会上，学院副院长熊刚首先强调，青年教师是学校师资队伍的新生力量和未来的顶梁柱，青年教师科研能力提升是新时代科技强国和学校“双高”建设的重要保障，信息工程学院始终坚持“以人才培养为中心”的科研育人理念，坚持科研工作与教学工作相结合、阶段培养和长期培育相结合，多措并举创新青年教师科研培养模式，优化青年教师科研成长环境，强化青年教师科研生涯指导，促进青年教师快速成长。
随后，网络教研室主任冯春卫为几位新进教师讲解了人才培养方案、课程标准、授课计划的关系，如何撰写授课计划、教案以及第一次上课时的注意事项等实用技巧。
最后熊刚从教师礼仪、教学理念、教学技能（翻转课堂、慕课、混合式教学技巧等）、师德师风、信息化教学技术（教学综合信息服务平台等系统的使用）等其他方面对几位新进教师进行了培训。
新进教师培训是帮助新教师融入学校的重要环节，信息工程学院高度重视并积极组织新进老师参加培训，为新进教师提供全力支持和保障，同时鼓励新进教师自主学习、自主研究、自主实践、教学相长、共同探讨、交流互动，迅速实现角色转变，站稳讲台。
（文/王茜 责编/王茜）
