2021年1月5日下午，2019级计算机信息管理专业的126名同学分2个批次参加了《网站前端设计与开发》课程考试的改革。
本次考试改革依托学校提供的校园网络和优慕课平台进行，允许学生查阅学习资料，让学生应用所有的学习手段在规定的120分钟内独立完成考试内容。本次考试主要从2个方面对学生进行考核：第一方面考核的是学生对操作技能的认知和概念的理解，也就是教学知识目标的达成；学生可以选择在电脑和移动终端来参与考试，考试采用线上题库随机抽题，试题分布各个知识点，最大限度的保证同学们抽取不同的试卷，尽量避免全程雷同结果的出现。第二方面重点考核学生的网络应用能力，自我学习能力，分析问题和解决问题的能力，试题给出网络中真实的应用案例，让学生自主分析案例是如何实现的？结合之前所学的知识、技能和方法，采取最适合的方式实现情景的重现。
《网站前端设计与开发》是信息管理专业的核心课程。该课程重在培养学生前端设计思维，让学生了解前端技术和应用技巧，使用HTML5、CSS3、JavaScript、jQuery等工具来设计开发前端界面，是操作性很强的一门课程。
通过本次考试表明，自动抽卷和自动改卷使学生感觉考试方式很新颖、自动化程度高，不但提高了教师的工作效率，在同学们中间的反响也很好，学生很喜欢这种考试方式。混合课程平台的使用考核了学生网络应用的能力，实现了课程考试与网络应用的完美融合，让混合课程的教学应用落到实处，对于线上开放课程的推进有极大的促进作用。网络真实案例的选取让学生更贴近社会实际，缩小学校学习与实际开发的距离，符合前端开发岗位的能力需求。
本次考试改革，对学生的综合能力得到了比较全面的考核，实现了《网站前端设计与开发》课程考试考核改革的初衷，基本达到了改革的预期效果。
